La Sociedad Española de Enfermería Neonatal se presenta a las Sociedades Científicas en el entorno sanitario esperando que tenga una feliz acogida dentro del colectivo de la Enfermería a nivel estatal.
- Si te sientes identificado/a
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- Si te gustan los retos profesionales
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Esta Recién Nacida Asociación se ha creado para ti y para tu entorno de trabajo. Te estamos esperando.
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| Simposio Internacional Madrid 2008 |
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| Escrito por WebMaster | |
| miércoles, 09 de enero de 2008 | |
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Existen factores de riesgo de padecer sordera tanto hereditarios como adquiridos que permiten detectarla y tratarla precozmente desde los primeros meses de vida previniendo en lo posible sus efectos y repercusiones. Lamentablemente, la mitad de los niños que nacen con pérdida de audición no presentan factores de riesgo asociados que permitan identificarla y tratarla precozmente, por lo que las repercusiones de su diagnóstico tardío sobre el habla y el lenguaje pueden dejar secuelas permanentes que afectan al desarrollo cognitivo y al proceso madurativo del niño. La importancia del problema de salud que la sordera en la infancia implica ha sido valorada por organismos y sociedades científicas nacionales e internacionales. En 1999 el Pleno del Congreso de los Diputados, mediante una Proposición no de Ley, aprobó la elaboración de un Plan Nacional de Prevención de la Sordera Infantil. Posteriormente el Ministerio de Sanidad aprobó los Programas de Detección Precoz de Hipoacusias en recién nacidos para todas las Comunidades Autónomas, encontrándose actualmente en diferentes fases de implantación. Dichos programas establecen protocolos para identificar y diagnosticar a todos los recién nacidos con sordera e iniciar precozmente el tratamiento más adecuado, lo cual hace muy necesaria la formación de los profesionales implicados en la detección, diagnóstico y tratamiento de la sordera en bebés. La Fundación Ramón Areces sensibilizada con este problema de salud infantil, contribuye con su cooperación y patrocinio a reunir a un grupo de expertos internacionales para realizar una puesta al día sobre un tema de tan enorme repercusión sobre el desarrollo y el futuro del niño. Este Simposio será una oportunidad excelente para que pediatras, otorrinolaringólogos, enfermeras, audioprotesistas, audiólogos, logopedas, etc., afrontemos de forma multidisciplinaria el gran reto que supone la detección, diagnóstico y tratamiento realmente precoz de la sordera en la infancia. Sede Salón de Actos Programa
El Simposio se realizará con traducción simultánea Las personas que deseen inscribirse en este Simposio, deberán enviar la hoja de inscripción, debidamente cumplimentada, antes del día 19 de febrero de 2008, a: |
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La mayor parte de los niños oyen desde el nacimiento y aprenden a hablar imitando las voces familiares y de las personas de su entorno. Pero esto no ocurre con todos los niños. De hecho de 2 a 3 de cada 1.000 niños nacen con pérdidas de audición parciales o totales y otros pierden la audición durante sus primeros años de vida. Para que estos niños tengan la posibilidad de poder desarrollar el lenguaje y el habla de la misma forma y en el mismo tiempo que niños con audición normal, es imprescindible realizar el diagnóstico e iniciar el tratamiento a los 6 meses de edad. 



