Con la puesta en marcha de esta sección, desde la SEEN queremos acercar temas de interés para la enfermería neonatal publicados originalmente en lengua inglesa. Todos hemos experimentado la dificultad de encontrar información sobre cualquier tema de enfermería neonatal en castellano En la actualidad, existe una extensa bibliografía especializada en inglés, que puede sin duda enriquecer nuestros conocimientos y mejorar nuestra práctica asistencial. Desde este espacio, perseguimos fomentar la consulta de este material en su lengua original, y queremos animar a todos los profesionales enfermeros a “perderle el miedo” al inglés. En general, el nivel idiomático de este tipo de artículos no es complejo. Y se trata sobre todo de conocer la terminología del campo de la Neonatología. Así pues, una vez familiarizados con este vocabulario, en muchos casos, con un nivel de inglés medio (bachillerato), seremos capaces de  comprender globalmente el texto. En este sentido, las traducciones (resúmenes) que se presentarán en este espacio, mostrarán entre paréntesis palabras claves en inglés, que nos permitirán ir conociendo paulatinamente estos términos más técnicos. Nos gustaría que este espacio de la WEB sirviera para dinamizar la enfermería neonatal y fomentar el debate para lo cual en breve quedará abierto un espacio donde los profesionales podrán plasmar sus reflexiones y comentarios. Asimismo, será posible hacer sugerencias relacionadas con futuras traducciones destinadas a esta sección. Sólo durante este mes esta sección será de libre consulta. A partir del siguiente artículo, el acceso será únicamente para socios.

Para iniciar este proyecto, hemos elegido el artículo “Facilitation of parenting the premature infant within the newborn intensive care unit” de G. Lawhon (enfermera coodirectora del programa NIDCAP) publicado en el año 2002 en el Journal of Perinatal and Neonatal Nursing. Este trabajo muestra el estudio realizado por la autora para explorar la efectividad que tienen las intervenciones individualizadas de enfermería para mejorar las competencias de los padres y de los recién nacidos prematuros. Asimismo profundiza en conceptos importantes relacionados con las capacidades de los padres e hijos para ejercer su rol natural en un medio como la unidad neonatal.

Esperamos que os parezca interesante. Y no olvidéis compartir vuestras reflexiones y sugerencias. ¡Anímate!